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Presentazione corso
L’Incontinenza urinaria è definita dalla International Continence Society (ICS) come una qualsiasi perdita involontaria di urina; interessa il 30% delle donne in età fertile e tale percentuale può arrivare al 50% con la menopausa.
Dato il considerevole impatto della sua prevalenza, il corso si propone di fornire una conoscenza sulla terminologia standardizzata dalla comunità scientifica ed una classificazione basata sulla modalità di presentazione dei sintomi.
Saranno trattati argomenti di anatomia topografica e funzionale del pavimento pelvico e dell’apparato urinario, mentre l’inquadramento diagnostico funzionale terrà conto del modello bio-psico-sociale espresso dall’ICS.
I partecipanti saranno coinvolti in maniera attiva, a partire dalla costruzione della cartella clinica valutativa, fino alle esercitazioni in gruppo ed alla discussione di casi clinici.
Infine, verrà data particolare attenzione alla popolazione delle giovani sportive, popolazione in cui il problema dell’incontinenza urinar è ancora troppo sottostimato, e sull’indagine delle ripercussioni che tale problematica può avere sulla qualità della vita.
Iscrizione agevolata da studente:
Se sei uno studente del corso di laurea in fisioterapia in Italia, sappi che abbiamo riservato alcuni posti al prezzo agevolato. Il prezzo del corso per gli studenti (ECM non inclusi) è di 299€ in early bird. Il prezzo completo è di 399€.
Come iscriversi con il prezzo da studente?
Invia una mail all’indirizzo redazione@ƒisioscience.it con scritto il titolo del corso al quale vorresti partecipare e allegando il tuo libretto universitario. Ti risponderemo noi il prima possibile fornendoti tutte le indicazioni per il pagamento e l’iscrizione al corso.
L’iscrizione agevolata per studenti è accessibile solamente a chi frequenta l’università in Italia.
Programma
Prima giornata
u003culu003ern tu003cliu003eu003cspan class=u0022OYPEnA font-feature-liga-off font-feature-clig-off font-feature-calt-off text-decoration-none text-strikethrough-noneu0022u003e8.30 – 9.00 Registrazione Partecipantiu003c/spanu003eu003c/liu003ern tu003cliu003eu003cspan class=u0022OYPEnA font-feature-liga-off font-feature-clig-off font-feature-calt-off text-decoration-none text-strikethrough-noneu0022u003e9.00 – 10.00 L’anatomia topografica del bacino e del pavimento pelvico (TEORIA)u003c/spanu003eu003c/liu003ern tu003cliu003eu003cspan class=u0022OYPEnA font-feature-liga-off font-feature-clig-off font-feature-calt-off text-decoration-none text-strikethrough-noneu0022u003e10.00 – 11.00 Gli organi pelvici e la fisiologia della minzione (TEORIA)u003c/spanu003eu003c/liu003ern tu003cliu003eu003cspan class=u0022OYPEnA font-feature-liga-off font-feature-clig-off font-feature-calt-off text-decoration-none text-strikethrough-noneu0022u003e11.00 – 11.15 Coffee breaku003c/spanu003eu003c/liu003ern tu003cliu003eu003cspan class=u0022OYPEnA font-feature-liga-off font-feature-clig-off font-feature-calt-off text-decoration-none text-strikethrough-noneu0022u003e11.15 – 12.15 L’ UI secondo la ICS: definizione, classificazione ed epidemiologia (TEORIA)u003c/spanu003eu003c/liu003ern tu003cliu003eu003cspan class=u0022OYPEnA font-feature-liga-off font-feature-clig-off font-feature-calt-off text-decoration-none text-strikethrough-noneu0022u003e12.15 -13.15 Quali sono le popolazioni a rischio? Un particolare focus su sport e gravidanzau003c/spanu003eu003cspan class=u0022OYPEnA font-feature-liga-off font-feature-clig-off font-feature-calt-off text-decoration-none text-strikethrough-none white-space-prewrapu0022u003e u003c/spanu003eu003cspan class=u0022OYPEnA font-feature-liga-off font-feature-clig-off font-feature-calt-off text-decoration-none text-strikethrough-noneu0022u003e(TEORIA)u003c/spanu003eu003c/liu003ern tu003cliu003eu003cspan class=u0022OYPEnA font-feature-liga-off font-feature-clig-off font-feature-calt-off text-decoration-none text-strikethrough-noneu0022u003e13.15 -14.15 Pranzou003c/spanu003eu003c/liu003ern tu003cliu003eu003cspan class=u0022OYPEnA font-feature-liga-off font-feature-clig-off font-feature-calt-off text-decoration-none text-strikethrough-noneu0022u003e14.15 -16.15Proposta di cartella clinica per la valutazione della paziente con IU: quali aspetti indagare?u003c/spanu003eu003cspan class=u0022OYPEnA font-feature-liga-off font-feature-clig-off font-feature-calt-off text-decoration-none text-strikethrough-none white-space-prewrapu0022u003e u003c/spanu003eu003cspan class=u0022OYPEnA font-feature-liga-off font-feature-clig-off font-feature-calt-off text-decoration-none text-strikethrough-noneu0022u003e(TEORIA)u003c/spanu003eu003c/liu003ern tu003cliu003eu003cspan class=u0022OYPEnA font-feature-liga-off font-feature-clig-off font-feature-calt-off text-decoration-none text-strikethrough-noneu0022u003e16.15- 16.30 Coffee breaku003c/spanu003eu003c/liu003ern tu003cliu003eu003cspan class=u0022OYPEnA font-feature-liga-off font-feature-clig-off font-feature-calt-off text-decoration-none text-strikethrough-noneu0022u003e17.30 -18.30 Valutazione perineale: dalla teoria alla praticau003c/spanu003eu003cspan class=u0022OYPEnA font-feature-liga-off font-feature-clig-off font-feature-calt-off text-decoration-none text-strikethrough-none white-space-prewrapu0022u003e u003c/spanu003eu003cspan class=u0022OYPEnA font-feature-liga-off font-feature-clig-off font-feature-calt-off text-decoration-none text-strikethrough-noneu0022u003e(PRATICA)u003c/spanu003eu003c/liu003ernu003c/ulu003e
Seconda giornata
u003culu003ern tu003cliu003eu003cspan class=u0022OYPEnA font-feature-liga-off font-feature-clig-off font-feature-calt-off text-decoration-none text-strikethrough-noneu0022u003e8.30 – 9.00 Registrazione Partecipantiu003c/spanu003eu003c/liu003ern tu003cliu003eu003cspan class=u0022OYPEnA font-feature-liga-off font-feature-clig-off font-feature-calt-off text-decoration-none text-strikethrough-noneu0022u003e9.00 -10.00u003c/spanu003eu003cspan class=u0022OYPEnA font-feature-liga-off font-feature-clig-off font-feature-calt-off text-decoration-none text-strikethrough-none white-space-prewrapu0022u003e u003c/spanu003eu003cspan class=u0022OYPEnA font-feature-liga-off font-feature-clig-off font-feature-calt-off text-decoration-none text-strikethrough-noneu0022u003ePFMT: il trattamento di prima scelta (TEORIA)u003c/spanu003eu003c/liu003ern tu003cliu003eu003cspan class=u0022OYPEnA font-feature-liga-off font-feature-clig-off font-feature-calt-off text-decoration-none text-strikethrough-noneu0022u003e10.00 -11.00 Le fasi della riabilitazione: educazione, acquisizione, apprendimentou003c/spanu003eu003cspan class=u0022OYPEnA font-feature-liga-off font-feature-clig-off font-feature-calt-off text-decoration-none text-strikethrough-none white-space-prewrapu0022u003e u003c/spanu003eu003cspan class=u0022OYPEnA font-feature-liga-off font-feature-clig-off font-feature-calt-off text-decoration-none text-strikethrough-noneu0022u003e(TEORIA)u003c/spanu003eu003c/liu003ern tu003cliu003eu003cspan class=u0022OYPEnA font-feature-liga-off font-feature-clig-off font-feature-calt-off text-decoration-none text-strikethrough-noneu0022u003e11.00 11.15 Coffee breaku003c/spanu003eu003c/liu003ern tu003cliu003eu003cspan class=u0022OYPEnA font-feature-liga-off font-feature-clig-off font-feature-calt-off text-decoration-none text-strikethrough-noneu0022u003e11.15 -12.15 Presa di coscienza del pavimento pelvico: parte praticau003c/spanu003eu003cspan class=u0022OYPEnA font-feature-liga-off font-feature-clig-off font-feature-calt-off text-decoration-none text-strikethrough-none white-space-prewrapu0022u003e u003c/spanu003eu003cspan class=u0022OYPEnA font-feature-liga-off font-feature-clig-off font-feature-calt-off text-decoration-none text-strikethrough-noneu0022u003e(PRATICA)u003c/spanu003eu003c/liu003ern tu003cliu003eu003cspan class=u0022OYPEnA font-feature-liga-off font-feature-clig-off font-feature-calt-off text-decoration-none text-strikethrough-noneu0022u003e12.15 -13.15Esercizi per il pavimento pelvico: non si sta solo a lettino!u003c/spanu003eu003cspan class=u0022OYPEnA font-feature-liga-off font-feature-clig-off font-feature-calt-off text-decoration-none text-strikethrough-none white-space-prewrapu0022u003e u003c/spanu003eu003cspan class=u0022OYPEnA font-feature-liga-off font-feature-clig-off font-feature-calt-off text-decoration-none text-strikethrough-noneu0022u003e(PRATICA)u003c/spanu003eu003c/liu003ern tu003cliu003eu003cspan class=u0022OYPEnA font-feature-liga-off font-feature-clig-off font-feature-calt-off text-decoration-none text-strikethrough-noneu0022u003e13.15 14.15 Pranzou003c/spanu003eu003c/liu003ern tu003cliu003eu003cspan class=u0022OYPEnA font-feature-liga-off font-feature-clig-off font-feature-calt-off text-decoration-none text-strikethrough-noneu0022u003e14.15 -15.15 Altri strumenti per la valutazione ed il trattamentou003c/spanu003eu003cspan class=u0022OYPEnA font-feature-liga-off font-feature-clig-off font-feature-calt-off text-decoration-none text-strikethrough-none white-space-prewrapu0022u003e u003c/spanu003eu003cspan class=u0022OYPEnA font-feature-liga-off font-feature-clig-off font-feature-calt-off text-decoration-none text-strikethrough-noneu0022u003e(TEORIA)u003c/spanu003eu003c/liu003ern tu003cliu003eu003cspan class=u0022OYPEnA font-feature-liga-off font-feature-clig-off font-feature-calt-off text-decoration-none text-strikethrough-noneu0022u003e15.15 -16.15 Compilazione del diario minzionale e questionariu003c/spanu003eu003cspan class=u0022OYPEnA font-feature-liga-off font-feature-clig-off font-feature-calt-off text-decoration-none text-strikethrough-none white-space-prewrapu0022u003e u003c/spanu003eu003cspan class=u0022OYPEnA font-feature-liga-off font-feature-clig-off font-feature-calt-off text-decoration-none text-strikethrough-noneu0022u003e(TEORIA)u003c/spanu003eu003c/liu003ern tu003cliu003eu003cspan class=u0022OYPEnA font-feature-liga-off font-feature-clig-off font-feature-calt-off text-decoration-none text-strikethrough-noneu0022u003e16.15 16.30 Coffee breaku003c/spanu003eu003c/liu003ern tu003cliu003eu003cspan class=u0022OYPEnA font-feature-liga-off font-feature-clig-off font-feature-calt-off text-decoration-none text-strikethrough-noneu0022u003e16.30 -17.30 Caso clinico di una giovane atleta nel post partou003c/spanu003eu003cspan class=u0022OYPEnA font-feature-liga-off font-feature-clig-off font-feature-calt-off text-decoration-none text-strikethrough-none white-space-prewrapu0022u003e u003c/spanu003eu003cspan class=u0022OYPEnA font-feature-liga-off font-feature-clig-off font-feature-calt-off text-decoration-none text-strikethrough-noneu0022u003e(TEORIA)u003c/spanu003eu003c/liu003ern tu003cliu003eu003cspan class=u0022OYPEnA font-feature-liga-off font-feature-clig-off font-feature-calt-off text-decoration-none text-strikethrough-noneu0022u003e17.30 -18.30 Caso clinico di una donna in menopausau003c/spanu003eu003cspan class=u0022OYPEnA font-feature-liga-off font-feature-clig-off font-feature-calt-off text-decoration-none text-strikethrough-none white-space-prewrapu0022u003e u003c/spanu003eu003cspan class=u0022OYPEnA font-feature-liga-off font-feature-clig-off font-feature-calt-off text-decoration-none text-strikethrough-noneu0022u003e(TEORIA)u003c/spanu003eu003c/liu003ern tu003cliu003eu003cspan class=u0022OYPEnA font-feature-liga-off font-feature-clig-off font-feature-calt-off text-decoration-none text-strikethrough-noneu0022u003e18.30: Test ECM; Fine lavoriu003c/spanu003eu003c/liu003ernu003c/ulu003e
